UAM
MATERI
METODOLOGI
PENELITIAN
Soal
1. Berikan pendapatan tentang saudara
tentang pengertian penelitian, Metodologi penelitian dan Apa pentingnya penelitian
bagi kehidupan manusia dan bagi Organisai Usaha ?
Jawab
Penelitian adalah
suatu proses penyelidikan secara sistematis yang ditujukan pada penyediaan informasi
untuk menyelesaikan masalah - masalah.
Metodologi Penelitiana
dalah sekumpulan peraturan, Kegiatan dan prosedur yang digunakan pelaku disiplin
ilmu.Metodologi juga merupakan analisis teoritis mengenai suatu cara atau metode.
Pentingya penelitian
bagi kehidupan manusia dan organisasi Usaha yaitu sebagai ilmu dan pengetahuan
bagi kehidupan manusia, dan bagi orgnisai usaha sebagai intropeksi organisasi
dan lebih mengetahui apa saja kekurangan dan kelebihan dalam organisasi
tersebut.
2. Penelitian biasanya diawali dengan
adanya masalah, Permasalah dan fenomena.
Bagaimana pandangan saudara tentang hal tersebut ?
Jawab
Masalah adalah harapan yang tidak sesuai dengan kenyataan, permasalahan dan fenomena selalu ada ketika kita
akan melakukan sebuah penelitian dari faktor internal maupun eksternal.
Pandangan saya terhadap hal tersebut yaitu bagaimana cara diri kita sendiri menanggapinya
karena setiap kendala atau kesulitan pasti ada jalan terbaiknya maupun solusi terbaik
asal kita berusaha dan yakin.
3. Jelaskan pengertian dan pentingnya
Perumusan Masalah, Tujuan Masalah dan Manfaat Penelitian ?
Jawab
Perumusan masalah merupakan salah satu tahap di antara sejumlah tahap
penelitian yang memiliki kedudukan yang sangat penting dalam kegiatan
penelitian. Tanpa perumusan masalah, suatu kegiatan penelitian akan menjadi
sia-sia dan bahkan tidak akan membuahkan hasil apa-apa. Perumusan masalah atau
research questions atau disebut juga sebagai research problem, diartikan
sebagai suatu rumusan yang mempertanyakan suatu fenomena, baik dalam
kedudukannya sebagai fenomena mandiri, maupun dalam kedudukannya sebagai
fenomena yang saling terkait di antara fenomena yang satu dengan yang lainnya,
baik sebagai penyebab maupun sebagai akibat.
Tujuan Penelitian adalah menghubungkannya dengan rumusan masalah yang telah dibuat.Rumusan masalah berupa kalimat pertanyaan, jadi tujuan penelitian tulislah dengan hasil yang ingin dicapai dari rumusan masalah tersebut.
Tujuan Penelitian adalah menghubungkannya dengan rumusan masalah yang telah dibuat.Rumusan masalah berupa kalimat pertanyaan, jadi tujuan penelitian tulislah dengan hasil yang ingin dicapai dari rumusan masalah tersebut.
Manfaat Penelitian adalah Setiap hasil penelitian pada prisipnya harus berguna
sebagai penunjuk yang cukup jelas.Manfaat tersebu tbaik bagi perkembangan
ilmu pengetahuan, manfaat bagi obyek yang diteliti, maupun manfaat bagi peneliti
sendiri.
4.
Apa pendapat saudara mengenai Kerangka Teori dan
bagaimana dapat menyusun kerangka teori yang baik ?
Jawab
Kerangka Teori dimaksudkan untuk memberikan gambaran atau batasan –
batasan tentang teori – teori yang dipakai sebagai landasan penelitian yang
akan dilakukan.
Adapun untuk menyusun kerangka teori yang baik, maka perlu banyak sumber
– sumber bacaan yang harus digunakan yaitu :
a.
Relevan
b.
Mutakhir
c.
Memadai
Sumber pengumpulan
Teori :
a.
Clipping ( majalah Koran )
b.
Perpustakaan
c.
Penelitian sebelumnya
d.
Membuat ringkasan
5.
Populasi dan sampel dalam penelitian merupakan hal
yang sangat penting, bagaimana pendapat kedua hal tersebut dan bagaimana teknik
pengambilan sampel ?
Jawab
Populasi adalah didefinisikan sebagai
seluruh unit observasi yang menjadi sasaran atau obyek penelitian.
Sampel merupakan sebagian unit yang
di ambil dari poulasi yang diharapkan dapat mewakili populasinya, sehingga sampel
merupakan bagian dari populasi.
Teknik Pengambilan Sampel
A.
Probability sampling / random sampling
Yaitu pengambilan sampling secara random / acak ( tanpapandangbulu )
ð
Analisa statistic dapatd igunakan
Dalam teknik ini random ini setiap unit sampel dalam populasi baik sendiri
– sendiri atau kelompok – kelompok memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi
anggota sampel.
B.
Non probability sampling
Yaitu pengambilan sampling / sample tidak dilakukan secara acak dan
random
ð
Analisa statistic tidak dapat digunakan
Dalam teknik ini tidak semua unit sampel dalam populasi baik secaras endiri
– sendiri atau kelompok – kelompok memiliki kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi
anggota sampel
6.
Berikan pendapat saudara tentang pengumpulan
data dengan interviews dan dengan kuisioner, Apa kelebihan dan kelemahan dari kedua
cara pengumpulan tersebut ?
Jawab
Pengumpulan
data dengan cara interviews yaitu metode pengambilan data dengan cara
menanyakan sesuatu kepada seseorang responden, caranya adalah dengan
bercakap-cakap secara tatap muka.Pada penelitian ini wawancara akan dilakukan
dengan menggunakan pedoman wawancara.
Bentuk Wawancara ada 2 macam :
v
Terstuktur
Berdasarkan daftar pengamatan lengkap yang sudah disusun.
v
Tidak Terstuktur
Berdasarkan daftar pertanyaan yang memuatpokok – pokoknya saja,
pewawancara bebas menyusun apa saja.
Kelemahan dari metode ini :
·
Biaya relative mahal
·
Waktu relative lama
·
Kerahasiaan jawaban responden kurang terjamin
·
Jumlahs ampel terbatas
Kelebihandarimetodeini :
ü
Fleksibel
ü
Tingkat pengembangan tinggi
ü
Reaksi responden dalam menjawab pertanyaan dapat
diamati
ü
Peneliti segera memperoleh data
Angket atau kuesioner (questionnaire)
Angket atau
kuesioner merupakan suatu teknik pengumpulan data secara tidak langsung
(peneliti tidak langsung bertanya jawab dengan responden). Instrumen atau alat
pengumpulan datanya juga disebut angket berisi sejumlah pertnyaan-pertanyaan
yang harus dijawab atau direspon oleh responden. Responden mempunyai kebiasaan
untuk memberikan jawaban atau respon sesuai dengan presepsinya.
Kuesioner
merupakan metode penelitian yang harus dijawab responden untuk menyatakan
pandangannya terhadap suatu persoalan. Sebaiknya pertanyaan dibuat dengan
bahasa sederhana yang mudah dimengerti dan kalimat-kalimat pendek dengan maksud
yang jelas. Penggunaan kuesioner sebagai metode pengumpulan data terdapat
beberapa keuntungan, diantaranya adalah pertanyaan yang akan diajukan pada
responden dapat distandarkan, responden dapat menjawab kuesioner pada waktu
luangnya, pertanyaan yang diajukan dapat dipikirkan terlebih dahulu sehingga
jawabannya dapat dipercaya dibandingkan dengan jawaban secara lisan, serta
pertanyaan yang diajukan akan lebih tepat dan seragam.
§
MACAM-MACAM KUISIONER
1.
Kuesioner tertutup
Setiap
pertanyaan telah disertai sejumlah pilihan jawaban. Responden hanya memilih
jawaban yang paling sesuai.
2.
. Kuesioner terbuka
Dimana tidak
terdapat pilihan jawaban sehingga responden haru memformulasikan jawabannya
sendiri.
3.
Kuesioner
kombinasi terbuka dan tertutup
Dimana
pertanyaan tertutup kemudian disusul dengan pertanyaan terbuka.
4.
Kuesioner semi terbuka
Pertanyaan
yang jawabannya telah tersusun rapi, tetapi masih ada kemungkinan tambahan jawaban.
ð
Kelebihan dalam bentuk pertanyaan Terbuka :
·
Ada variasi jawaban
·
Jawaban lebih rinci
·
Ada beberapa cara/gaya jawaban
·
Pertanyaan umumnya dapat dijawab dengan tuntas
·
Peneliti tidak perlum enyusun alternative
jawaban yang kadang tidak cocok dengan responden
ð
Kelemahan dalam bentuk pertanyaan terbuka :
·
Jawaban kadang tida krelevan
·
Jawaban tidak dapat dibekukan
·
Tidak semua respon den dapat mengemukakan jawabannya
secara j elas
·
Jawabancenderungbersifatumum
ð
Kelebihan dalam bentuk pertanyaan tertutup :
·
Dapat dibandingkan antara jawaban respon den dengan
yang lain
·
Mudah diolah
·
Maksud pertanyaan mudah dimengerti
·
Kemungkinan jawaban tidak relevan sangat kecil
·
Dapat meperkecil jawaban ragu – ragu
·
Responden mudah dan cepat menjawab
ð
Kelemahan dalam bentuk pertanyaan tertutup :
·
Kemungkinan adanya asal pilih
·
Jawaban tidak sesuai dengan maksud responden
·
Sukar dilacak apakah responden memiliki pengertian
yang sama
Dengan peneliti atas suatu pertanyaan
·
Tidakadavariasijawaban
7.
Prof. Dr. Sugiono, Msc. Penelitian dibagi menjadi
penelitian kwantitatif, penelitian Kwalitatif dan penelitian pengembangan,
bagaimana pendapat saudara tentang hal
tersebut ?
Jawab
Menurut
pandangan saya penelitian kualitatif yaitu penelitian yang
bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis dengan pendekatan induktif. Proses dan makna
lebih ditonjolkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori dimanfaatkan
sebagai pemandu agar fokus penelitian sesuai dengan fakta di
lapangan. Selain itu landasan teori juga bermanfaat untuk memberikan gambaran
umum tentang latar penelitian dan sebagai bahan pembahasan hasil penelitian.
Terdapat perbedaan mendasar antara peran landasan teori dalam penelitian kuantitatif dengan penelitian kualitatif. Dalam penelitian
kuantitatif, penelitian berangkat dari teori menuju data, dan berakhir pada penerimaan atau penolakan terhadap
teori yang digunakan; sedangkan dalam penelitian kualitatif peneliti bertolak
dari data, memanfaatkan teori yang ada sebagai bahan penjelas, dan berakhir
dengan suatu “teori”.
Dan penelitian Pengembangan yaitu
menurut saya kegiatan
pengumpulan,
pengolahan, analsisis, dan penyajian data yang dilakukan
secara sistematis dan
objektif yang disertai dengan kegiatan mengembangkan
suatu produk untuk
memecahkan suatu persoalan yang dihadapi.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar